Niveau : de A2 à C1. Ressources diverses.
Le jour des Poissons d’Avril approche à grand pas! Cette fête est présente dans énormément de pays et vos étudiants la connaissent surement! Mais y penseront-ils? Pourquoi ne pas en profiter pour leur faire une farce ou au moins pour leur présenter cette tradition!
Voici donc 3 grandes parties : Deux compilations de canulars, L’histoire de cette fête et des fausses nouvelles en vidéo! (regardez absolument celle du Google Cheese Master!)
1. Pour commencer…
B1-B2: Voici des compilations de poissons d’Avril. A vous de voir si vous préférez la version vidéo ou papier! Pourquoi ne pas demander à vos étudiants de retrouver le point commun de toutes ces informations? C’est peut-être un peu difficile (ou sadique? ;op ) mais rien ne vous empêche de leur donner des indices!
A2-B1: Et un petit pdf qui reprend des nouvelles du 1er Avril à travers le temps.
Sujets1erAvrilEt pourquoi ne pas faire écrire une annonce de ce type ou l’article qui y correspond?
2. L’origine des Poissons d’Avril.
B1-B2 : Avec le traditionnel 1 Jour 1 Question.
Questions possibles : Pourquoi on fait des poissons d’Avril? D’où vient cette tradition? Que s’est-il passé en 1564? Qu’est-ce que le carême? Quels sont les 2 poissons d’avril présentés dans la vidéo?
B2-C1 : Si vous souhaitez une vidéo un peu plus complète. Elle commence à vieillir mais je la trouve intéressante grâce à ses exemples, ses explications et même ses conseils!
3. Exemples de Poissons d’Avril !
Je ne peux pas ne pas commencer avec cette perle! Sincèrement, je vais commencer mon cours avec cette vidéo! Sérieuse mais impossible! A voir à quel moment je révélerai la supercherie à ma classe! J’hésite encore!
B1-B2 : Découvrez le Google Cheese Master: Le programme de reconnaissance de fromage!
Enfin, comment passer à côté des vidéos de l’INA ?
Ma petite sélection personnelle :
C1 : Le spaghettier! Si si, vous connaissez l’arbre a spaghetti. Certes, il a disparu en 1970 mais avant, les pâtes venaient des arbres!
Attention: La langue est difficilement compréhensible, mais pour nos niveaux avancés, ça peut être un bon challenge! La vidéo commence à 00:20.
B1?-B2 : Quand l’interdiction de la cigarette était inimaginable et un poisson d’Avril! Je la trouve intéressante et si vous travaillez sur l’écologie, le changement, etc… C’est un plus!
Alors? Qu’en avez-vous pensé? Qu’allez vous faire en ce jour si particulier? Dites-le-nous en commentaire!
Merci beaucoup pour cette sélection de videos plus intéressantes les unes que les autres. Je vais utliser la vidéo sur la cigarette avec mes classes avancées. Quel document intéressant!
Merci cher Anonyme! Ça me motive vraiment à continuer dans ce sens! Et à trouver toujours plus de ressources!
Géniales ces ressources ! Merci beaucoup !
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