Sur ce pdf vous retrouverez certains dessins de presse. Ils vous permettront de revoir ou d’introduire les enjeux de société et écologiques auxquels nous sommes et seront confrontés. Voyons voir si ce vocabulaire est suffisamment maîtrisé par nos chers étudiants. (suite…)
Je ne sais pas si vous les connaissez déjà mais, si vous êtes amenés à vouloir faire présenter le métier de vos étudiants, ne les oubliez pas! Vous avez sur le site de l’ONISEP de nombreuses présentations vidéos qui, bien qu’un peu anciennes et longues, pourront vous être bien utiles! (suite…)
Dans ce micro-trottoir vous trouverez: Comment sera la nourriture du Futur? Quel aliment vous manquerait le plus s’il disparaissait? Pourriez-vous manger des éléments issus de la chimie?
Alors comment allez-vous utiliser ce Micro-trottoir ? Pour travailler sur le Futur ou sur le conditionnel? Le choix vous revient! (suite…)
Sur cette vidéo, des enfants imaginent le futur de l’an 2000. Mais saurez-vous retrouver toutes leurs peurs? Leurs craintes étaient-elles fondées? Vos étudiants sauront-ils mettre en évidence les verbes au Futur ? Et surtout, exprimer leurs propres doutes sur notre futur en 2050 ? (suite…)
Les nouveaux mots de notre cher dictionnaire sont enfin arrivés! Mais les connaissez-vous? Vos étudiants les comprendront-ils? Pour le savoir, voici 2 pdf qui reprennent un texte qui les utilise afin d’essayer de retrouver leur sens en situation. (suite…)
Ce très court reportage, sur la Fête des Mères, nous parle des promotions sexistes qui ont encore cours en 2018. Parfait pour commencer à parler de féminisme et de clichés avec un petit niveau.
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En réponse aux activités hivernales, voici celles estivales! Toujours un peu réadaptées afin de faciliter la compréhension. Mais peut-être que vous vous demandiez comment utiliser ces pdfs ? Voici donc quelques possibilités: (suite…)
Niveau : Tous. Photo. Voici une activité simple que j'utilise depuis longtemps et qui fonctionne…
Les vacances arrivent et avec elles les erreurs dues aux journées ensoleillées au bord de la mer. Donc, pour pouvoir bien en profiter, il faudra que vous fassiez attention à plusieurs choses décrites dans cette vidéo. Vos étudiants comprendront-ils ces 10 conseils ? (suite…)
Voici une vidéo du « Bon Look » qui nous explique bien des choses sur les soldes. Certes, un peu longue, elle a l’avantage d’aborder l’origine des soldes, leurs mauvaises pratiques, que faire contre ces dernières et quelques conseils avant d’aller se perdre au milieu des grands magasins. (suite…)
Si vous avez un niveau C1 et que les soldes arrivent, pourquoi ne pas parler du « Bon marché », le premier concept de grand magasin. Surtout qu’Emile Zola nous en a décrit bien des aspects dans le « Bonheur des Dames ». Cette idée serait à didactiser, mais aujourd’hui, je vous laisse le concept et la ressource. Vous verrez qu’avec ce livre vous pouvez travailler sur les différentes figures de styles, les champs lexicaux, les adjectifs, le changement de registre, la condition féminine, etc… (suite…)
Connaissez-vous la marque de vêtement « Les Récupérables » ? Si non, regardez tout de suite cette vidéo pour comprendre comment on peut inscrire la mode dans une production éthique, écologique et responsable.
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Si vous voulez montrer comment faire la présentation d’un style vestimentaire, voici les 8 éléments essentiels d’un Babos. Ironie et second degré indispensables qui donneront aux présentations un dynamisme naturel. (suite…)
Reprenons une activité classique en la mettant au goût du jour : voici les 8 styles vestimentaires du moment mis en page afin que les étudiants puissent associer la description du style avec l’image. (suite…)
Connaissez-vous le street style de MadmoiZelle ? Le concept est simple : un invité présente ses vêtements préférés. Pourquoi ne pas l’utiliser en classe de FLE afin de revoir le vocabulaire des vêtements ou de l’enrichir. (suite…)