Niveau : B1-B2.

Comme vous le savez bien, vos étudiants sont des inventeurs en herbe et ces objets introuvables sauront développer leur imagination. Mais comment leur est venue l’idée d’inventer ces objets ? En quoi sont-ils utiles ?

Activité de remise en application des connaissances sur l’argumentation, les temps, la description.

Attention : Les trois dernières images sont très ironiques…  

Le pdf d’images: Lepine.images 

Le tout avec quelques conseils: Lepine.conseils

et si vous souhaitez un questionnaire pour la création de l’invention et la présentation du concours Lépine cliquez ici ;o)

et voici une petite Vidéo Topito qui reprend encore plus de ces merveilleuses inventions :

Alors? Comment avez-vous trouvé ces Objets Introuvables ? ;o) Dites-nous en commentaire, comment vous les avez utilisés!

• Et n’oubliez pas notre ressource sur Mon Invention Révolutionnaire.
• Pour une activité plus facile venez voir Les Objets Du Quotidien.