Niveau : A2, B1. Vidéo.

Voici une petite vidéo de « Topito » sur les sushis. Elle vous sera très utile pour donner un exemple sur comment présenter un plat de son pays.  Je l’ai coupée de deux expressions : « un goût de chiasse » et « il se barre en couille ». (mais j’en ai laissé d’autres un peu plus courantes… oui c’est un jugement purement personnel ;op ).

 Demandez à vos étudiants de trouver les choses à savoir sur les sushis. Ensuite, demandez-leur de faire de même pour un plat de leur pays (ou de leur choix).

Et si vous parlez d’alimentation, pourquoi ne pas varier le thème des sushis avec : « Les plats particuliers de la cuisine française« , « Les recettes de cuisine » ou avec ce « petit menu adapté« .