Le Robot à Raclette
Niveau : A2, B1. Vidéos. Vous connaissiez la machine à raclette mais que savez-vous du robot…
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Niveau : B1, B2, C1. Panel de Ressources. Cela fait maintenant plusieurs semaines que des…
Niveau : B1, B2, C1. Vidéo. Toujours à la recherche de vidéos utiles, voici une…
Niveau : B1, B2. Vidéos. On en avait déjà un peu parlé avec l'arrivée de…
Niveau : B1, B2. Pdf. L'horoscope quotidien : une ressource utile dans de nombreux cas,…
Niveau : de A1 à B2. Vidéos. Comme chaque année, il est l'heure de prendre…
Noël est à nos portes mais n’oublions pas le réveillon. Lui-aussi a sa part de traditions et de coutumes à travers le monde.
Voici donc une vidéo qui vous souhaite la bonne année tout en en montrant différente manières de le faire. (suite…)
Voici quelques exercices progressifs et systématiques sur le Futur Simple : (suite…)
Niveau: Tous. Images. Il vous reste un peu de temps en classe et vous ne…
C’est toujours un peu difficile de trouver de bonnes ressources exploitables dans les petits niveaux mais on tombe parfois sur certaines perles. Ce court-métrage français d’animation « What Matters Is Inside » nous fait voyager à la recherche d’une valise connectée, legs d’un père à son fils.
Vous êtes en train de travailler sur les actualités et vous souhaitez varier vos activités tout en revoyant les temps du passé ? Pourquoi ne pas s’inspirer de cette chronique RTL et demander à vos étudiants d’imaginer l’évolution des nouvelles arrivées aujourd’hui. Verront-ils le verre à moitié plein ou à moitié vide ? (suite…)
Qu’est ce qu’Instafood? Imaginez un monde où Instagram aura tellement pris de place que l’image deviendra plus importante que le seul fait de se nourrir. Un restaurant où l’important ne sera pas de manger pendant nos dîners mais de prendre en photo et de partager nos plats. (suite…)
Sur ce pdf vous retrouverez certains dessins de presse. Ils vous permettront de revoir ou d’introduire les enjeux de société et écologiques auxquels nous sommes et seront confrontés. Voyons voir si ce vocabulaire est suffisamment maîtrisé par nos chers étudiants. (suite…)
Dans ce micro-trottoir vous trouverez: Comment sera la nourriture du Futur? Quel aliment vous manquerait le plus s’il disparaissait? Pourriez-vous manger des éléments issus de la chimie?
Alors comment allez-vous utiliser ce Micro-trottoir ? Pour travailler sur le Futur ou sur le conditionnel? Le choix vous revient! (suite…)
Sur cette vidéo, des enfants imaginent le futur de l’an 2000. Mais saurez-vous retrouver toutes leurs peurs? Leurs craintes étaient-elles fondées? Vos étudiants sauront-ils mettre en évidence les verbes au Futur ? Et surtout, exprimer leurs propres doutes sur notre futur en 2050 ? (suite…)